Rinkinys chemijai

Teirautis dėl kainos

Pagrindinės rinkinio savybės

Šis rinkinys sukurtas taip, kad būtų patogu dirbti su mokinių grupe, o laboratoriniai darbai vyktų saugiai ir sklandžiai:

  • Maksimalus saugumas pamokoje
    Į komplektą įtraukti trikojo žiedai su rankove, kurie skirti stiklinėms ir Erlenmejerio kolboms laikyti bei tvirtinti dirbant su karštais skysčiais, taip pat su rūgštimis ir bazėmis. Tai užtikrina stabilumą, mažina apvirtimo riziką ir didina saugą tiek mokytojui, tiek mokiniams.

  • Tematiškai struktūruota sistema
    Eksperimentai ir įranga suskirstyti didaktiškai aiškiai, kad mokymo procesas būtų nuoseklus, o temos tarpusavyje logiškai susietos.

  • Modulinė komplektacijos logika
    Kiekviena studento dėžutės dalis gali būti užsakoma atskirai ir prireikus papildoma individualiai, todėl rinkinį galima plėsti ar atnaujinti pagal poreikį.

  • Aiškumas ir tvarka dėžutėje
    Dėžutės turinys išdėstytas taip, kad būtų tik vienas medžiagos sluoksnis, todėl nėra painiavos su tarpinėmis lentynomis ar kelių lygių talpomis. Tai taupo laiką pamokos metu ir palengvina komplektacijos kontrolę.

  • Ilgaamžės ir patvarios medžiagos
    Dėžutės yra itin stabilios, neslystančios ir pagamintos iš 100 % perdirbtų medžiagų. Plastikiniai įdėklai yra pritaikyti įrangos formai, netampa trapūs ir išlieka funkcionalūs ilgą laiką net intensyviai naudojant.

  • Instrukcijos prieduose
    Mokinių eksperimento instrukcijos yra parengtos pagal ugdymo planus ir pritaikytos dėžutės sudėčiai, tačiau svarbu: instrukcijos nėra standartinės komplektacijos dalis – jas reikia įsigyti kaip šio SEB rinkinio priedus.

Standartinė komplektacija

Standartinę studentų eksperimentų dėžutės komplektaciją sudaro:

  • Pilnas įrangos komplektas studentų grupei

  • Tvirta daiktadėžė su užrakinamu dangčiu

  • Individualios formos plastikinės dėžutės įdėklas, užtikrinantis tvarką ir komponentų apsaugą

  • Skaidrus dėžutės laikymo planas dangtelyje, padedantis greitai patikrinti komplektaciją

Eksperimentų temos ir apimtis (122 bandymai)

Rinkinys apima šias temines dalis:

  • Medžiagos retai būna grynos gamtoje (13 bandymų)
    Eksperimentai padeda suprasti, kad natūralios medžiagos dažniausiai yra mišinių forma, mokoma atskyrimo metodų ir medžiagų gryninimo principų.
  • Elektros laidininkai ir izoliatoriai (4 bandymai)
    Tyrinėjamos skirtingų medžiagų laidumo savybės, jų ryšys su sandara, aptariamas taikymas kasdienėje buityje ir pramonėje.
  • Chemija: medžiagų pasaulis (6 eksperimentai)
    Pagrindinės medžiagų savybės, jų klasifikavimas, stebėjimas bei elementarios reakcijos, lavinant chemijos kalbą ir supratimą.
  • Vanduo cheminiu požiūriu (14 eksperimentų)
    Vandens savybės, tirpumas, reakcijos vandeniniuose tirpaluose, vandens vaidmuo gamtoje ir laboratoriniuose procesuose.
  • Cheminės medžiagos kasdieniame gyvenime – tai priklauso nuo dozės (6 bandymai)
    Eksperimentai formuoja supratimą apie cheminės medžiagos poveikį, saugų naudojimą ir dozių reikšmę kasdieniuose produktuose.
  • Rūgštys ir bazės kasdieniame gyvenime (11 eksperimentų)
    Atliekami bandymai su rūgščių ir bazių savybėmis, neutralizacija, pH sąvoka ir praktiniais pavyzdžiais iš buities.
  • Buveinės oras (12 eksperimentų)
    Oro sudėtis, dujų savybės, deguonies ir anglies dioksido vaidmuo, oro tarša bei procesai, susiję su aplinkos chemija.
  • Natūralūs produktai ir sintezės produktai (6 eksperimentai)
    Lyginami natūralūs ir sintetiniai junginiai, analizuojama jų sudėtis, savybės bei taikymo skirtumai.
  • Medžiagos darbo pasaulyje (15 eksperimentų)
    Eksperimentai orientuoti į pramonėje ir profesinėje veikloje sutinkamas medžiagas: jų savybes, patvarumą, reakcijas ir praktinį pritaikymą.
  • Chemija – sintezės gamtoje ir pramonėje (8 eksperimentai)
    Supažindinama su sintezės procesais, reakcijų eiga, pavyzdžiais iš gamtos ir technologinių procesų.
  • Alkoholiai ir karboksirūgštys (9 eksperimentai)
    Tiriamos organinių medžiagų grupės, jų reakcijos, savybės, ryšys su kasdien naudojamais produktais.
  • Maistas – maistinės medžiagos (aliejai, riebalai, angliavandeniai, baltymai) (13 bandymų)
    Analizuojamos maistinės medžiagos, atliekami atpažinimo bandymai, aptariamos jų cheminės savybės bei reikšmė organizmui.
  • Valymo ir higienos audiniai (5 bandymai)
    Eksperimentai siejami su higiena, valymo priemonėmis, jų veikimo principu, medžiagų sąveika ir paviršių valymo procesais.